Aquí os dejo la dramatización de Un Rey Mago a Pedal que me envían Celia, estudiante de magisterio, y Carlos, su mágnifico colaborador, que nos muestran como un sencillo poema puede convertirse en un divertido juego que sirve al desarrollo de la expresión personal, el ritmo, o los turnos de espera. Gracias a los dos, porque verdaderamente he podido ver a Melchor y a Carlitos.
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